Devoirs, Leçon et autres (aide en particulier)

Vous avez les deux mêmes résultats, pas de panique. C'est juste que x / Vx = Vx. ^^

Bon bah j'ai vérifier, ça à l'air d'être ce que tu dis, merci Kodoku.

Tant mieux! ^^

Moi aussi j'ai un problème 8D

J'ai trouvé l'exo sur google mais il ne semble pas corrigé
http://www.lucieberger.org/svt/SVT%20en%20T%20S/WEB_Tspe/2_Genet/2_Tech70.html
C'est le 4.2
Je bloque au 1B. C'est surement simple, mais je ne suis pas fait pour réfléchir.
alors, ok, dans les deux cas, on a qu'un seul site de restriction, et on a deux morceaux de même longueur, mais....what else? x__x

(oui, oui, je sais, je m'y prend tard, c'est pas serieux)

Si quelqu'un pouvait m'aider (sans trop de "mais t'es bête!" de préférence) je lui en serais très reconnaissant.

Hm, oui, l'électrophorèse indique deux fragments de même longueur.
A vue de nez, je dirais que cela indique que la distance entre deux sites A et B particuliers est de 1900 paires de base, donc je suppose que cela apporte des informations sur le génotype de ce truc. Mais franchement, je suis pas sur, il faudrait plus s'y pencher dessus. xD

De toute façon, le meilleur moyen de résoudre ces exercices est de faire des schémas ( en respectant les longueurs ! ), là, les choses deviennent plus claires et on arrive à la solution.

Merci de ton aide ^^
Le fragment obtenu serait le même? Vu que c'est coupé d'un coté par A et d'un coté par B dans les deux cas....
Mais comme on ne connait pas l'emplacement initial des deux fragments... j'suis pas sûr que l'on puisse vraiment affirmer quoi que ce soit. Pour moi ca reste une hypothese, à moins qu'on dise "peux pas y avoir la même taille par hasard, donc c'est le même morceau"....

Edit: en fait c'est bon, ca doit effectivement etre ca x)
merci.

Scarlett94 a écrit:

Euh bonjour, j'aurais besoin d'une petite aide rapide en Espagnol pour savoir si la phrase que j'ai copiée dans mon cours a un sens ou pas :
Llegaron hasta Poitiers, en Francia, donde los paró Charles Martel en 732.
(en gras ce que je ne comprend pas)

Merci d'avance

Ils sont arrivés jusqu'à Poitiers, en France, où Charles Martel les a arrêté en 732.

Merci le combo français + portugais + espagnol pour tout comprendre \o/

Oula, électrophorèse, enzyme de restriction, Escherichia Coli R1, en quellle année es-tu pour avoir un truc pareil? Même moi qui suis en L2 Biologie Moléculaire j'en ai grave chier!
Bon alors :

B1) On remarque qu'il y a un fragement de même longueur en commun, on va pourvoir en conclure que ce fragment est entouré par deux autres fragments dont l'un pourra être clivé par EA et l'autre par EB! Voilà le schéma :

SiteA - [200pb] - SiteB - [1900pb] - Site A => fragment de 2100
SB -[1900pb] - SA - [600pb] - SB => fragment de 2500

B2) Et on poursuit de la même façon pour les fragment de 1300 et de 1400, avec le fragment de 800pb au milieu et un fragment de 600 d'un côté et un de 500 de l'autre :

SA - 600pb - SB - 800pb - SA
SB - 800pb - SA - 500 pb

Ensuite les fragements de 1000pb et de 500 ne sont pas clivés par l'enzyme B, on peut donc en déduire qui sont aux extrémités du fragments et possède du côté 5' ou 3' un site à l'enzyme A!
Ensuite pour la carte, il suffit de mettre bout à bout les fragments communs et on a la position des sites ce qui donne :

5'-[1000]-Site A-[200]-Site B-[1900]-Site A-[600]-Site B-[800]-Site A-[500]-3'

Et voilà!
Et maintenant on vérifie :

En coupant uniquement par A, on a des fragements de 1000, 2100, 1400 et 500 et bien 4 sites A
En coupant uniquement par B, on a des fragments de 1200, 2500 et 1300 et bien 2 sites B
Après on peut le prendre dans l'autre sens peut importe, mais voilà l'enchaînement relatif!

Salut El Cazador,

pour ton problème intéresse toi donc aux vecteurs \vec{AB} et \vec{AC} et regarde si ils sont colinéaires

El Cazador > Ou sinon tu peux chercher la droite d'équation (AB) et voir si le point C vérifie cette équation. Si oui, alors les 3 points sont bien alignés ^^

Les vecteurs c'est plus simple que l'équation de droite (faut résoudre un système de deux équation à deux inconnues)....encore faut-il qu'il ait déjà vu les vecteur!

Même si c'est H+24, je voulais juste rajouter qu'en fait avec ta formule tu as calculé det(\vec{AB},\vec{AC}) ce qui est juste équivalent à trouver une constante k tel que \vec{AB}=k\vec{AC}. Voilà ca ne sert à rien mais c'est quand même bien de savoir d'où la formule sort ^^.

Bah, tu tapes cos(X) et sin(X) sur ta calculette et tu notes les valeurs qu'on te donne, avec X une valeur en radian qu'on te demande xD

D'après la calcu de mon ordi, sin(pi/5) (rad) = 0.117557

Tu arrondis par excès au centième : 0.12

Tu réitères pour les trois autres valeurs, sans oublier le cosinus, c'est fini en 5 minutes.
Je veux dire, qu'est-ce que tu ne comprenais pas dans l'énoncé ? La partie "arrondir au centième par excès" ? Parce que je pense qu'en première/terminale, tu as déjà entré des valeurs comme sin(X) ou cosinus(X) en degré ou en radian, non ?

Bah, on te demande bien de le faire à la calculette, non ? Et bonne chance pour trouver des valeurs exactes au centième près en utilisant le cercle trigo pour des valeurs comme -3pi/7 xD

Bonjour à tous !
Je ne vous demande pas de résoudre un devoir à ma place, pas du tout

J'ai besoin, pour un oral, d'un article de 2011 en Anglais. Et, c'est pas que j'trouve pas, loin de là, mais c'est que je sais pas quoi choisir...

Je vous demanderais donc, si c'est possible, de poster un lien vers un article anglais de votre choix Je ferais mon choix parmi le votre ^^

Merci d'avance !

De phytoplancton, non?

J'ai regarder sur Wikipedia et le zooplancton se nourrit de phytoplancton en effet.